Creditos de Imagen: Mikael DamkierDiversos Filósofos a lo largo de la historia han tratado el tema del conocimiento y sus tipos de acuerdo a sus diversas perspectivas. Debatiendo sobre temas como su origen, su naturaleza e esencia y las diferentes formas en que se da. Es así que cada uno de ellos ha diferenciado sus tipos desde su punto de vista estableciendo así varias clasificaciones y concepciones de los tipos de conocimiento. Autores que exponen sus fundamentos y referencias que sustentas cada una de sus teorías; aquí expongo algunas de ellas.
Nonaka y Takeuchi consideran dos dimensiones en el proceso de creación de conocimiento: i) la epistemológica, en la cual se distinguen dos tipos de conocimiento: el explícito y el tácito y, ii) la dimensión ontológica, en la que se distinguen cuatro niveles de agentes creadores de conocimiento: el individuo, el grupo, la organización y el nivel organizativo. Cuyas dimensiones conforman un modelo de ‘espiral’ de conocimiento, en el cual el conocimiento es creado a través de la interacción dinámica entre los diferentes modos de conversión del conocimiento.
(World Bank (1998/999), World Development Report. Knowledge for Development, World Bank / Oxford University Press, Washington) Un Informe del Banco Mundial en donde se examina el papel del conocimiento en el bienestar económico y social de los países. Centra su análisis en dos tipos de conocimiento: el conocimiento técnico (agrícola, medico o contable) y el conocimiento acerca de atributos ( la calidad de un producto, la credibilidad de un prestatario, o la disposición de un trabajador).
(Saviotti, 1998a:41). El conocimiento usado por las organizaciones proviene de diferentes tipos de conocimiento: científico, tecnológico, legal, etc., cuya integración crea algo único en la forma de innovación. Tal conocimiento tiene un carácter colectivo (que no resulta de la simple suma de piezas de conocimiento), y requiere de comunicación
Nonaka y Takeuchi consideran dos dimensiones en el proceso de creación de conocimiento: i) la epistemológica, en la cual se distinguen dos tipos de conocimiento: el explícito y el tácito y, ii) la dimensión ontológica, en la que se distinguen cuatro niveles de agentes creadores de conocimiento: el individuo, el grupo, la organización y el nivel organizativo. Cuyas dimensiones conforman un modelo de ‘espiral’ de conocimiento, en el cual el conocimiento es creado a través de la interacción dinámica entre los diferentes modos de conversión del conocimiento.
(World Bank (1998/999), World Development Report. Knowledge for Development, World Bank / Oxford University Press, Washington) Un Informe del Banco Mundial en donde se examina el papel del conocimiento en el bienestar económico y social de los países. Centra su análisis en dos tipos de conocimiento: el conocimiento técnico (agrícola, medico o contable) y el conocimiento acerca de atributos ( la calidad de un producto, la credibilidad de un prestatario, o la disposición de un trabajador).
Frente a esto me enfocare a cuatro tipos de conocimiento establecidos por diversos autores; los cuales considero importantes a mi criterio y que abarcan la gran mayoría de estos pensamientos:
Conocimiento Racional:
La fase superior al conocimiento. Este conocimiento aprecia las notas esenciales de los objetos y parte de la cognición sensorial. Va más allá de lo empírico, por medio de él, trascendido el fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo rigen.
Es cierto, general y metódico es decir se identifica con tres niveles:
- Concepto -> notas esenciales del objeto
- Juicios -> relación aseverativa de conceptos.
- Raciocinio -> relación entre juicios que permiten llegar a una conclusión o argumento.
Conocimiento Sensorial:
Conocimiento se basa en el reconocimiento de los objetos del mundo exterior por el uso de los órganos de los sentidos. Se refiere a la sensación y captación de características particulares de los objetos. De donde la percepción refleja las características particulares de un objeto bajo el uso de los órganos sensoriales; y la presentación es el reflejo del objeto ya en la conciencia del hombre.
Cocimiento Intuitivo:
Se refiere a la percepción clara, intima e instantánea de una verdad sin auxilio inmediato; donde se dice adivinar; no se considera adivinar en si; si no a la capacidad de percibir instantáneamente. Locke considera que este tipo de conocimiento es mas claro por poseer de nuestra propia existencia y que sigue la posición cartesiana del propio “yo”.
Conocimiento Discursivo:
Quien distingue una nueva clasificación al enfocarse a la proyección externa:
- Vulgar- > Horóscopo
- Científico- >Leyes de newton.
- Filosófico- >Formas de conocimiento.
Referencias:
http://images.google.com.ec/imgres?imgurl=http://www.masternewmedia.org/images/man_knowledge_id106289_size350o.jpg&imgrefurl=http://www.masternewmedia.org/es/2006/04/26/herramientas_de_gestion_del_conocimiento.htm&h=525&w=350&sz=29&hl=es&start=11&um=1&tbnid=mvecqU1G6R6jBM:&tbnh=132&tbnw=88&prev=/images%3Fq%3Dconocimiento%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN
Conocimiento Racional:
La fase superior al conocimiento. Este conocimiento aprecia las notas esenciales de los objetos y parte de la cognición sensorial. Va más allá de lo empírico, por medio de él, trascendido el fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo rigen.
Es cierto, general y metódico es decir se identifica con tres niveles:
- Concepto -> notas esenciales del objeto
- Juicios -> relación aseverativa de conceptos.
- Raciocinio -> relación entre juicios que permiten llegar a una conclusión o argumento.
Conocimiento Sensorial:
Conocimiento se basa en el reconocimiento de los objetos del mundo exterior por el uso de los órganos de los sentidos. Se refiere a la sensación y captación de características particulares de los objetos. De donde la percepción refleja las características particulares de un objeto bajo el uso de los órganos sensoriales; y la presentación es el reflejo del objeto ya en la conciencia del hombre.
Cocimiento Intuitivo:
Se refiere a la percepción clara, intima e instantánea de una verdad sin auxilio inmediato; donde se dice adivinar; no se considera adivinar en si; si no a la capacidad de percibir instantáneamente. Locke considera que este tipo de conocimiento es mas claro por poseer de nuestra propia existencia y que sigue la posición cartesiana del propio “yo”.
Conocimiento Discursivo:
Quien distingue una nueva clasificación al enfocarse a la proyección externa:
- Vulgar- > Horóscopo
- Científico- >Leyes de newton.
- Filosófico- >Formas de conocimiento.
Referencias:
http://images.google.com.ec/imgres?imgurl=http://www.masternewmedia.org/images/man_knowledge_id106289_size350o.jpg&imgrefurl=http://www.masternewmedia.org/es/2006/04/26/herramientas_de_gestion_del_conocimiento.htm&h=525&w=350&sz=29&hl=es&start=11&um=1&tbnid=mvecqU1G6R6jBM:&tbnh=132&tbnw=88&prev=/images%3Fq%3Dconocimiento%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN
Aticulo “SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, CAPITAL INTELECTUAL Y ORGANIZACIONES INNOVADORAS” de Rosalba Casas y Jorge Dettmer
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